Bildungseinrichtungen - rotermund.ingenieure

Lebenszykluskostenanalyse – Landkreis Hameln-Pyrmont

Im Architekturwettbewerb für den Neubau des Schulzentrums Elisabeth-Selbert-Schule/Heinrich-Kielhorn-Schule unterstützte rotermund.ingenieure den Auslober bei der wirtschaftlichen Bewertung eingereichter Wettbewerbsarbeiten. Ziel war, die langfristige Wirtschaftlichkeit und Nachhaltigkeit der Entwürfe als Entscheidungskriterium im Wettbewerbs- und Vergabeverfahren zu verankern.

Leistungsumfang / Maßnahmen (Auszug)

Durchführung einer Lebenszykluskostenanalyse der Entwürfe
Wirtschaftliche Bewertung der eingereichten Wettbewerbsbeiträge
Herausarbeitung von Wirtschaftlichkeits- und Nachhaltigkeitskriterien für das Wettbewerbsverfahren
Beratung des Auslobers zur Einbindung der Ergebnisse in das Vergabeverfahren

Geschaffene Grundlage zur wirtschaftlichen und nachhaltigkeitsbezogenen Bewertung der Wettbewerbsentwürfe und deren Berücksichtigung als Entscheidungskriterium im Wettbewerbs- und Vergabeverfahren.

Schließ- und Zugangskonzept – Forschungszentrum

Neubau eines Forschungszentrums, das grundsätzlich einer breiten Öffentlichkeit (u. a. Studierende und Veranstaltungsbesucher) offensteht, zugleich sind bestimmte Sicherheitsbereiche nur einer sehr geringen Personenzahl vorbehalten. Ziel war die Entwicklung eines Schließ- und Zugangskonzepts inklusive eines Berechtigungskonzepts für die verschiedenen Sicherheitszonen.

Leistungsumfang / Maßnahmen (Auszug)

Erstellung eines Schließkonzepts

Erstellung eines Zugangskonzepts

Erstellung eines Berechtigungskonzepts für die unterschiedlichen Sicherheitszonen

Das erstellte Schließ- und Zugangskonzept einschließlich des Berechtigungskonzepts bildet eine planungs- und umsetzungsfähige Grundlage zur differenzierten Steuerung von öffentlichem Zutritt und restriktiven Sicherheitsbereichen.